Aktualności

          • Przedszkolaki witają wiosnę

          • W piątek (20.03) nasi przedszkolni „Odkrywcy” wybrali się z panią Beatką na spacer, by pożegnać Marzannę i poszukać pierwszych oznak wiosny, a wcześniej rozmawiali o Dniu Zespołu Downa.

            11

          • 🧹🧹 Wiosenne porządki

          • W ciągu ostatnich trzech dni zajęcia z wychowania fizycznego miały nietypowy przebieg.

            Nasz wuefista, pan Daniel Kordaszewski, zaangażował uczniów i uczennice do aktywności fizycznej przy… wiosennych porządkach w naszym ogrodzie szkolnym.

            Efekty są spektakularne!

            Wszystkim naszym „pracusiom” - na czele z panem Danielem - należą się PODZIĘKOWANIA, a mamy też nadzieję, że zdobyte doświadczenie sprawi, iż dziewczyny i chłopaki teraz wzorowo poprowadzą takie wiosenne prace na podwórkach swoich Kochanych Rodziców.

          • Światowy Dzień Zespołu Downa🧦

          • Już od ponad dwudziestu lat 21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Zespołu Downa, znany też jako Dzień kolorowej skarpetki.

            Data została ustanowiona nieprzypadkowo: symbolizuje trzeci chromosom w 21. parze, a symbolem solidarności z osobami z nadmiarowym chromosomem są kolorowe skarpetki.

            Nasza pedagog, pani Agnieszka Adamska, poprowadziła szereg zajęć, które - mamy nadzieję - zwiększają świadomość i zrozumienie naszych uczniów i uczennic dla osób posiadający ten dodatkowy chromosom.

            A ponieważ dziś także ogłoszony był przez Samorząd Uczniowski „Dzień bez plecaka” (na okoliczność pierwszego dnia wiosny), to pani Agnieszka, jako opiekunka SU, podsumowała i podziękowała wszystkim, którzy zaangażowali się w tę zabawę.

            12

          • Finał Miesiąca Języka Ojczystego

          • Zainaugurowany w naszej szkole 21 lutego Miesiąc Języka Ojczystego miał dziś swój finał, podczas którego podsumowane zostały dwa ogłoszone miesiąc temu konkursy:

            1. - na najlepszą „Szkolną Rymowankę”

            2. - na najlepszy wywiad z absolwentem/absolwentką naszej szkoły „Śladami Pierwszego Dzwonka”.

            Pierwszy z konkursów przeznaczony był dla klas I-III i niemal wszyscy uczniowie i uczennice wzięli w nim udział, a poziom prac był fantastyczny! Wierszyki były i wzruszające, i z elementami humoru, z polotem i rytmem, a nawet miały piękną oprawę graficzną (!) - wzbudziły wielki zachwyt w członkiniach jury, które ostatecznie zdecydowały się przyznać EX AEQUO trzy pierwsze miejsca dla:

            Gai Dziwak (kl. I)

            Joanny Mączki (kl. II)

            Jana Orłowskiego (kl. I)

            a także trzy wyróżnienia dla:

            Ksawerego Jarosińskiego (kl. III)

            Zuzanny Mitki (kl. II)

            Piotra Orkisza (kl. II)

            Wielkie, wielkie brawa!

            Laureatki i laureat pierwszego miejsca odczytali swoje wierszyki, była to bowiem ostatnia #przerwanaczytanie

            Natomiast w drugim konkursie, dziennikarskim, mogli wziąć udział uczennice i uczniowie klas IV-VIII. I tutaj niestety już nie można mówić ani o tak licznym udziale, ani tak wysokim poziomie…

            Decyzją jury (w obu konkursach były to panie Anna Kaziród, Aneta Kuligowska-Rogóż - polonistki, i Sylwia Woźniczko - romanistka i anglistka) nie przyznano miejsc od 1. do 3., a tylko wyróżnienia i otrzymali je:

            Piotr Amrozy (kl. VIII)

            Olga Kumor (kl. VII)

            Anna Orkisz (kl. VII)

            Milena Stochel (kl. VII)

            Krzysztof Wróbel (kl. VII)

            Anita Zajega (kl. VI)

            Gratulujemy!

            Nad organizacją i przebiegiem MJO w naszej szkole czuwała nasza polonistka, pani Aneta Kuligowska-Rogóż, przy wsparciu pani Doroty Ćwięczek (logopedki).

            P.S. Nagrody w konkursach zapewniła Rada Rodziców - bardzo dziękujemy.

            14

          • ☘️🍀Dzień św. Patryka

          • Irlandzkie święto, St. Patric’s Day, przypada 17 marca, a ponieważ uczymy się języka angielskiego (oprócz irlandzkiego - drugiego języka urzędowego Irlandii) także w naszej szkole celebrowaliśmy to święto jako element kultury anglosaskiej poznawanej w trakcie nauki języka. Tyle tylko, że świętowanie przełożyliśmy na dzień 19 marca (czasem takie roszady są konieczne).

            Tego dnia niemal wszyscy ubrani byli w kolorach irlandzkiej flagi oraz symboli tego kraju i tego święta, więc królowała zieleń

            W klasach I-III nasza anglistka, pani Sylwia Woźniczko, zaczęła „odświętne” zajęcia od bajki o św. Patryku, z której uczennice i uczniowie poznali parę faktów z życia tego patrona Irlandii, zobaczyli, jak obchodzi się ten dzień na świecie oraz poznali znaczenie trójlistnej koniczyny (ang. shamrock).

            A potem była zabawa i praca w jednym, bo pani Sylwia zastosowała metodę stacji zadaniowych, trzeba więc było rozwiązywać różne zagadki związane z dniem św. Patryka.

            Z kolei w klasach IV-VIII uczniowie i uczennice wraz z panią Katarzyną Paszyńską na szkolnych tabletach rozwiązywali quizy związane ze św. Patrykiem z użyciem Kahoota. Było trochę elektroniki, więc dla równowagi i trochę klasycznej układanki: przygotowane przez panią Sylwię elementy gry-układanki Trimino miały za zadanie utrwalić słownictwo poznane przy okazji St. Patric’s Day.

            Na koniec każdy uczestnik otrzymał skarb z garnca Leprechauna czyli „złotą”czterolistną koniczynkę.

            16

          • 🦘📐 "Kangur Matematyczny"🦘📐

          • I już za nami XXXV edycja międzynarodowego konkursu „Kangur Matematyczny”.

            W czwartek, 19 marca, uczniowie i uczennice naszej szkoły zasiedli do zadań, które wymagają logicznego myślenia i kreatywności

            Aż miło popatrzeć, ile dzieciaków w naszej szkole naprawdę LUBI MATEMATYKĘ

            Teraz mocno trzymamy kciuki za jak najlepsze wyniki!

            P.S. Konkurs koordynowała i pomagała starszym uczniom i uczennicom w przygotowaniach nasza matematyczka, pani Katarzyna Woszczek, natomiast młodszych przygotowywała pani Renata Woźniak.

          • 🛝👩‍🔬Dzień otwarty w szkole🛝👩‍🔬

          • Środowy wieczór (18.03) był w naszej szkole bardzo intensywny!

            Gościliśmy bowiem w ramach Dnia Otwartego kandydatów i kandydatki do naszej szkoły - i działo się, oj, działo!

            Na wesoło (w sposobie) i na poważnie (w treści) krok po kroku wszyscy mili goście mogli zobaczyć, jak się pracuje w naszej szkole

            Do zobaczenia we wrześniu, Kochani!

            19

          • Sukces Ksawerego🥳🏆

          • Ależ mamy fantastyczną wiadomość!

            KSAWERY JAROSIŃSKI (kl. III) znalazł się w ścisłym finale powiatowego konkursu wiedzy „OMNIBUS” rozgrywanego w Szkole Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Olkuszu (ZSP nr 1).

            Ostateczna rozgrywka 20 kwietnia - koniecznie TRZYMAJMY KCIUKI za Ksawerego!

            P.S. Polecamy wnikliwą lekturę laureatów etapów szkolnego i gminnego

            https://sp2olkusz.edupage.org/a/omnibus...

          • Europejski Dzień Logopedy🪁👅

          • Całkiem niedawno, bo 6 marca, obchodzony był Europejski Dzień Logopedy. Z tej okazji we wtorek (10.03) w naszym oddziale przedszkolnym odbyły się specjalne zajęcia logopedyczne z naszą logopedką, panią Dorotą Ćwięczek.

            Jak co roku na początku była „gimnastyka buzi i języka”, ale z towarzyszeniem zupełnie nowej, kolorowej niespodzianki: logopedycznego latawca!

            W ubiegłym roku był balon, a teraz właśnie latawiec, który od razu wywołał duże zainteresowanie i uśmiech na twarzach przedszkolaków!

            Wszyscy żywo dmuchali na barwny ogon latawca, wykonując tym samym ćwiczenia oddechowe, a następnie wzorowo wykonali zalecone (wg obrazków na ogonie latawca) ćwiczenia logopedyczne.

            Kolejnym etapem zajęć było wysłuchanie bajki logopedycznej o żabce Aganii i zagubionym uśmiechu, a przy okazji ćwiczenia dźwiękonaśladowcze i fonacyjne.

            Wszyscy nasi przedszkolni „Odkrywcy” bardzo aktywnie uczestniczyli w spotkaniu z żabkami, biorąc udział w zabawach językowych, ćwiczeniach artykulacyjnych, a także tworząc indywidualne ilustracje plastyczne pod wspólnym tytułem: "Nad stawem".

            W końcowej części zajęć uczniowie II klasy obdarowali przedszkolaki własnoręcznie wykonanymi dmuchajkami w postaci zielonych żabek (praca powstała na Zajęciach Kształtujących Kreatywność). Była to znowu okazja do ćwiczeń oddechowych, a tym samym doskonała zabawa, zwłaszcza, że wnętrze żabki było wypełnione kolorowymi piórkami, które unosiły się w powietrzu! Przy okazji: nasi kochani drugoklasiści swobodnie i bez najmniejszych problemów weszli w role pomocników logopedki.

            Na koniec wesołego spotkania dzieci otrzymały w nagrodę kolorowe lizaki (bardzo smaczne ćwiczenie na pionizację języka) oraz karty pracy z żabkami.

            Była jeszcze jedna niespodzianka: zgodnie z obietnicą pani logopedki w piątek (chodziło o odpowiednią pogodę - z wiatrem!) udało się na podwórku szkolnym puścić logopedyczny latawiec, co wywołało ogromną radość u przedszkolaków! Tu podziękowania dla pana Daniela za pomoc ruchową, a pani Beatce za zdjęcia.

            22

          • Ogólnopolski Konkurs Fotograficzny

          • Taka miła wiadomość dotarła do nas niedawno: nasz pierwszoklasista, Jan Orłowski, zdobył III miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Fotograficznym „Jesienne róże…” organizowanym od 11 lat przez warszawską Szkołę Podstawową nr 277.

            Wiadomość, dyplom i nagroda zostały przesłane do naszej szkoły i wręczone Jasiowi w piątek, 13 marca.

            Gratulujemy dobrego oka i bardzo się cieszymy z Twojego sukcesu, Jasiu!

            https://sp277targowek.eduwarszawa.pl/.../9277_wyniki-xi...

          • Międzynarodowy Dzień Matematyki

          • Także w piątek -13.03.2026r.- pierwszy raz tak hucznie obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Matematyki.

            Kilka lat temu UNESCO wybrało datę 14 marca na Międzynarodowy Dzień Matematyki, gdyż tego samego dnia obchodzony jest Dzień Liczby Pi (zaczęło się w USA, gdzie datę 14 marca zapisuje się jako 3.14, czyli przybliżoną wartość liczby Pi)

            Nasza matematyczka, pani Katarzyna Woszczek, przygotowała na ten dzień rywalizację drużyn, losowo wybranych, które miały do wykonania kilka matematycznych zadań-łamigłówek.

            Trzeba było poradzić sobie z:

            1. Kodem do sejfu

            2. Tajemniczym rachunkiem

            3. Tangramem

            4. Zagadką matematyczną

            5. Sudoku 4x4

            6. Matematycznym detektywem

            Po prawie godzinnych zmaganiach I miejsce zdobyła drużyna POMARAŃCZOWA w składzie:

            - Natalia Kordaszewska,

            - Julita Czarnota,

            - Anna Orkisz,

            - Krzysztof Wróbel,

            którzy w nagrodę otrzymali po „5” z matematyki.

            Wszyscy uczestnicy (uczniowie i uczennice klas IV-VIII) otrzymali drobne upominki ufundowane przez Radę Rodziców (dziękujemy!).

            2

          • 🪙🪙 "Góra Grosza"

          • XXVI edycja akcji charytatywnej „Góra Grosza”, której finał odbył się w naszej szkole w piątek, 13 marca, zakończyła się kwotą 596,10 zł!

            Dziękujemy!

            Od kilku już lat gości w naszej szkole ta zbiórka, której celem jest gromadzenie funduszy na pomoc dzieciom wychowywanym poza rodzinami (w domach dziecka lub rodzinach zastępczych), m.in. na pomoc psychologiczną, rzeczową, ale też specjalistyczną opiekę, rehabilitację czy usamodzielnianie się dzieci.

            Organizatorem akcji jest Towarzystwo Nasz Dom, a w naszej szkole koordynowała ją pani Katarzyna Woszczek.

            24

          • Zabawy ze światłem

          • Tak się złożyło, że to znów drugoklasistom przypadło w udziale znaleźć się na zdjęciach, jako że w minionym tygodniu uczestniczyli w zajęciach edukacji przyrodniczej wykonując pod kierunkiem swojej wychowawczyni, pani Doroty Ćwięczek, serię ciekawych eksperymentów związanych z zagadnieniem światła.

            Nasi drugoklasiści dowiedzieli się np., jaki kolor ma światło, dzięki czemu mamy kolory na ekranach komputerów i telewizorów i w wyniku czego powstaje czarny ekran.

            Aby przeprowadzić jeden z eksperymentów wykorzystali warunki, panujące w małym korytarzyku obok gabinetu Pani Pedagog - nazwali to miejsce "ciemnią".

            W tym samym miejscu urządzili sobie na koniec eksperymentowania zabawy ze światłem i cieniem, czyli tzw. teatr cieni, który sprawił wszystkim największą radość.

            W tzw. międzyczasie były jeszcze doświadczenia w klasie ze znikającą monetą z serii: "Co potrafi światło?" (wiedza na temat, że światło załamuje się i rozprasza, gdy przechodzi z jednego środowiska do drugiego), a także doświadczenie z mlekiem pod hasłem: "Mleczny zachód słońca". Ten eksperyment pozwolił zobaczyć dzieciom, co dzieje się ze światłem słonecznym w atmosferze ziemskiej - białe światło ulega rozproszeniu.

            Natomiast na zajęciach plastycznych było mieszanie kolorów i sprawdzanie, jaki kolor powstaje.

            Bo tak właśnie realizuje się u nas hasło „nauka poprzez zabawę”.

            5

          • "Świadkowie minionych czasów"

          • Zgodnie z wcześniejszą zapowiedzią nasza historyczka, pani Małgorzata Renkiewicz, przedstawiła wyniki ogłoszonego wcześniej konkursu historycznego pod nazwą "Świadkowie minionych czasów".

            Konkurs ten został zorganizowany w związku z obchodami Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” i był dodatkowym, bardzo osobistym elementem tych obchodów.

            Nagrody trafiły już do rąk zwycięzców w poszczególnych kategoriach wiekowych:

            - Jasia Orłowskiego

            - Zuzi Mitki

            - Adama Chochoła

            - Piotrka Tracza

            - Oli Mitki

            - Julity Czarnoty

            - Filipa Chochoła

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za zaangażowanie oraz pasję w odkrywaniu lokalnej, rodzinnej historii.

            5

          • 🔺🧊 Zabawy z figurami w kl.II

          • Chcecie wiedzieć, co u naszych drugoklasistów słychać? Otóż we wtorek i w środę (3 i 4 marca) intensywnie pracowali oni na zajęciach pani Reni Woźniak z edukacji matematycznej z figurami.

            Przede wszystkim poznali różnice między figurami płaskimi (koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt) i przestrzennymi (sześcian, prostopadłościan, walec, kula, ostrosłup, stożek).

            W klasie wyszukiwali przedmioty w kształcie poznanych brył, wskazywali figury płaskie w ściankach figur przestrzennych i rozwiązywali zadania o treści geometrycznej.

            A że nic nie jest lepsze niż własnoręczne przekucie teorii w praktykę, to na podsumowanie i utrwalenie nowo poznanej wiedzy budowali sześciany, prostopadłościany i ostrosłupy z klocków – patyczków, a w grupach udało się im zrobić dwa duże sześciany.

            6

          • Wyróżnienie dla Ani i Olgi

          • Dzielimy się dużą radością, jaką sprawiły nam dwie uczennice klasy VII, Olga Kumor i Ania Orkisz! Otrzymały wyróżnienie w Powiatowym Konkursie „Zdrowie zaczyna się w głowie” zorganizowanym przez II Liceum Ogólnokształcące im. Ziemi Olkuskiej.

            Gratulacje dla Ani i Olgi oraz ich opiekunki, nauczycielki biologii, pani Teresy Tomsi.

            I Powiatowy Konkurs „Zdrowie zaczyna się w głowie”

            27 lutego w naszej szkole odbył się I Powiatowy Konkurs „Zdrowie zaczyna się w głowie”, skierowany do uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych z terenu powiatu olkuskiego. Konkurs objęty został patronatem Starosty Olkuskiego Pana Bogumiła Sobczyka. Wydarzenie miało na celu promowanie wiedzy z zakresu profilaktyki zdrowotnej oraz kształtowanie świadomości dotyczącej zdrowia fizycznego i psychicznego. Uczestniczyło w nim 16 dwuosobowych drużyn ze szkół podstawowych, w których przeprowadzono w styczniu etap szkolny.

            Drugim etapem konkursu był test wiedzy obejmujący zagadnienia związane z higieną, profilaktyką oraz chorobami człowieka. Wysoki poziom odpowiedzi potwierdził bardzo dobre przygotowanie uczestników. Na podstawie uzyskanych wyników wyłoniono sześć dwuosobowych zespołów, które awansowały do etapu finałowego. W finale drużyny mierzyły się z zadaniami problemowymi i praktycznymi. Oprócz wiedzy liczyła się umiejętność współpracy, logicznego myślenia i szybkiego podejmowania decyzji.

            Uroczystego wręczenia nagród i wyróżnień dokonali Dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego w Olkuszu Agnieszka Grzebinoga oraz Wicestarosta Powiatu Olkuskiego Rafał Czeladzki. Dyrektor szkoły podziękowała uczniom za udział w konkursie, chęć rozwijania swoich pasji i poszerzania wiedzy oraz pogratulowała wysokich osiągnięć. Dodała również, że troska o zdrowie – zarówno fizyczne, jak i psychiczne – jest jednym z najważniejszych elementów odpowiedzialnego dorastania. Wicestarosta podkreślił, że niezwykle budujące jest tak duże zaangażowanie młodzieży oraz rosnąca świadomość znaczenia dbania o zdrowie fizyczne i psychiczne w codziennym życiu. Złożył serdeczne gratulacje wszystkim uczestnikom, życząc im dalszych sukcesów i nieustającej motywacji do dbania o własne zdrowie oraz inspirowania innych do prowadzenia świadomego zdrowego stylu życia.

            Laureatami konkursu zostali:

            I miejsce

            Jagoda Kuźniar i Hubert Antkowiak

            Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 w Bukownie

            II miejsce

            Natalia Sycz i Julia Węgrzyn

            Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 10 w Olkuszu

            III miejsce

            Maja Działach i Kacper Kulawik

            Uczniowie Szkoły Podstawowej w Chechle

            Wyróżnienia otrzymali:

            Hanna Habrzyk i Zuzanna Małozięć ze Szkoły Podstawowej w Chechle

            Anna Orkisz i Olga Kumor ze Szkoły Podstawowej w Zawadzie

            Amelia Ziarnik i Ewa Szczupak z Publicznej Szkoły Podstawowej w Witeradowie

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom i ich opiekunom za udział w wydarzeniu oraz gratulujemy wysokiego poziomu wiedzy.

            1

          • 🏊🏻‍♂️ Powiatowe Igrzyska Dzieci w pływaniu🏊🏻‍♂️

          • W Zespole Szkolno-Przedszkolnym Integracyjnym nr 1 w Olkuszu odbyły się we wtorek, 3 marca, Powiatowe Igrzyska Dzieci w pływaniu - i tu mamy wiadomość absolutnie fantastyczną:

            nasza sztafeta chłopców (uczniowie klas III, IV i V) w składzie:

            Adaś Chochół

            Hubert Chochół

            Kuba Dziwak

            Ksawery Jarosiński

            Kuba Lekston

            Franek Rogozik

            Piotrek Tracz

            WYWALCZYLI 3. MIEJSCE!

            Brawo, chłopaki!

            Naszą szkołę reprezentowała jeszcze uczennica kl. I, Gaja Dziwak, która ostatecznie uplasowała się na miejscu 7.

            Bardzo dziękujemy wszystkim dzielnym dziewczynom i chłopakom za piękne reprezentowanie naszej szkoły!

            Podziękowania również dla naszego wuefisty, pana Daniela Kordaszewskiego.

            4

          • Tropem Wilczym - XIV edycja 2026

          • 1 marca przypadał Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”, dlatego w poniedziałek nasi uczniowie i uczennice z nauczycielką historii, panią Małgorzatą Renkiewicz oraz wychowawcami, wyruszyli na coroczny już marsz patriotyczny „TROPEM WILCZYM” upamiętniający niegdyś zapomnianych bohaterów walki o wolność Polski.

            Wyjście na marsz poprzedził krótki apel wprowadzający w tematykę i zapowiedź rozwiązania konkursu historycznego zaproponowanego przez tę nauczycielkę jako inny jeszcze rodzaj upamiętnienia „Żołnierzy Wyklętych”.

            Celem marszu było lokalne miejsce pamięci - pomnik Kaprala Winklera.

            9

          • 🚓🧸 Akademia Bezpiecznego Puchatka🚓🧸

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka to ogólnopolski program edukacyjny, który od lat pomaga najmłodszym poznawać zasady bezpieczeństwa.

            🚓🧸 Projekt skierowany jest do uczniów klas I szkół podstawowych i obejmuje aż siedem kluczowych obszarów bezpieczeństwa:

            1. w szkole,

            2. na drodze,

            3. w domu,

            4. w Internecie,

            5. w relacjach z rówieśnikami,

            6. podczas wypoczynku,

            7. finansowe.

            🚓🧸 W każdym roku nasze pierwszaki biorą udział w tym programie.

            🚓🧸 W bieżącym roku szkolnym od października do lutego w wolnej chwili omawiane były tematy z poszczególnych obszarów.

            🎥 Uczniowie oglądali filmy edukacyjne związane z bezpieczeństwem, a w lutym na stronie organizatora każdy rozwiązał Ogólnopolski Test Bezpieczeństwa, składający się z 14 pytań.

            📋 Po wypełnieniu przez wychowawcę ankiety podsumowującej szkoła otrzymała Certyfikat potwierdzający udział placówki w Programie, a dzieci dyplomy.

            🚓🧸 W tym roku całość koordynowała pani Renata Woźniak.