Nauka w naszej szkole nie ogranicza się tylko do przedmiotów z podstawy programowej.
W trzecim tygodniu kwietnia odbywały się w klasach I i II rozgrywki warcabowe - w systemie: każdy z każdym. Najlepiej poradzili sobie chłopcy z kl. II.
Po dogrywce I miejsce zajął Makar Machula, II - Piotr Tracz, a III - Adam Chochół. Sędziowała pani Renata Woźniak, od której uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy i drobne upominki. Serdecznie gratulujemy i cieszymy się sukcesami.
W naszej szkole mamy wielkie serca i lubimy pomagać innym.
21 kwietnia (w niedzielę) w Krzeszowicach, a dokładnie w OSP Czatkowice, odbył się szachowy turniej charytatywny pod hasłem „Wielkie Granie dla Oli!". Wśród 45 zawodników (od rocznika 1978 do 2017) za namową swojej wychowawczyni, pani Reni Woźniak, znalazł się również uczeń naszej szkoły, Makar Machula z kl. II. Odbyło się dziewięć rund szachowych i tak: w kategorii „dzieci do 10 lat” Makar uplasował się na 3. miejscu!, a w klasyfikacji generalnej zajął 12. miejsce! Cieszymy się ogromnie, że z takim osobistym sukcesem Makar zagrał dla chorej Oli Dzwonek.
P. S. Obecnie - do 19 maja - trwa zbiórka dla schroniska dla zwierząt Psie Pole w Racławicach k. Miechowa.
Nadia i Ksawery powiatowymi OMNIBUSAMI 2024!
Lepszego początku tygodnia nie moglibyśmy sobie wymyślić: aż dwoje naszych uczniów, Nadia Wadowska z klasy III i Ksawery Jarosiński z klasy I, uzyskało tytuł OMNIBUSA w Powiatowym Konkursie „Omnibus” dla klas I-III, który odbył się w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Olkuszu. Konkurs wiedzy ogólnej obejmował pytania i zadania praktyczne z języka polskiego, matematyki i przyrody i ze wszystkimi tymi zadaniami podopieczni pań Doroty Ćwięczek i Renaty Woźniak doskonale sobie poradzili w bardzo dobrym czasie.
Jak słyszymy, jeszcze nigdy aż dwoje uczniów naraz z naszej szkoły nie dostąpiło takiego zaszczytu i - też warto odnotować - obydwoje są najlepsi w gminie Olkusz spośród szkół wiejskich w swoich kategoriach wiekowych (Nadia jeszcze ex aequo z uczniem SP3 Olkusz). GORĄCO GRATULUJEMY I BARDZO SIĘ CIESZYMY!
Czwartkowe warsztaty przyrodnicze (11.04) to było coś zupełnie nowego: nasze przedszkolaki mogły poczuć się, jak w Jurassic Parku. Wysłuchały opowieści o życiu dinozaurów, o tym, dlaczego wyginęły, ale też miały okazję zobaczyć i dotknąć rozmaite skamieniałości. Najważniejsze jednak było to, że dzięki technologii do sali przedszkolnej przybyły dinozaury nieomal jak żywe.
Takie wydarzenia nie dzieją się co dzień. W środę, 11 kwietnia, do naszej szkoły zawitała ekipa z Carbon Footprint Foundation - naszego partnera koordynującego lokalny offset węglowy od Climat Classic, na czele z panią Agnieszką Rozwadowską - prezeską zarządu fundacji, która razem z dyrektorką Anną Kaziród uroczyście przecięła symboliczną „wstęgę” do pomieszczenia socjalnego, w którym zamontowane zostały urządzenia ograniczające zużycie wody i prądu (zmywarko-wyparzarka, podgrzewacz wody i kran na fotokomórkę sfinansowane przez Climat Classic).
Montaż tych urządzeń to pierwszy etap działań, które równoważą ślad węglowy wydarzeń (rajdów rowerowych) zorganizowanych przez Climat Classik w Polsce. To tutaj pomagają nam teraz obniżyć zużycie wody i prądu - tak działa lokalny offset.
Tego dnia jeszcze edukatorki z Fundacji Carbon Footprint przeprowadziły z przedszkolakami i uczniami warsztaty przybliżające ideę offsetu i znaczenie pojęcia ŚLAD WĘGLOWY, a przede wszystkim wyjaśniły, dlaczego ważne jest oszczędzanie energii i wody w dzisiejszej rzeczywistości nadmiernej konsumpcji wszelkich dóbr i zasobów.
W drugim etapie (latem) zostaną zamontowane pozostałe urządzenia i przeprowadzona będzie modernizacja części instalacji elektrycznej, ale także odbędzie się akcja „MAJ NA ROWERACH”, w ramach której nasze przedszkolaki i uczniowie zachęcani będą do systematycznej zmiany środka transportu do szkoły - z samochodu na rower.
W miniony czwartek (4.04) nasze przedszkolaki obchodziły Dzień Marchewki.
I właśnie marchewka pomagała im w tym dniu w nauce czytania i pisania: z „marchewkowych” liter dzieci same ułożyły napis.
Później przyszedł czas na zadania matematyczne, więc przedszkolaki przeliczały zbiory i odwzorowywały takie same figury. A na koniec wykonały wspólną pracę plastyczną: wielką, piękną marchewę. Zaś w nagrodę po ciężkim dniu pracy schrupały marchewki i własnoręcznie wykonały smaczny soczek marchewkowo-jabłkowy, który ze smakiem wypiły.
Tuż przed Wielkanocą w naszym przedszkolu przyszedł czas na świąteczne przygotowania i dekoracje. Przedszkolaki pilnie pracowały: były ogrodnikami i sadziły kwiatki, były też artystami i artystkami i stworzyły piękne wielkanocne ozdoby. Będą teraz cieszyły oko domowników i gości, którzy odwiedzą ich w czasie świąt.
W minioną sobotę, 23 marca, odbył się w Miejskim Ośrodku Kultury II Olkuski Turniej Szachowy o kategorię, do którego zaproszeni zostali uczniowie szkół z terenu gminy Olkusz i uczestnicy zajęć szachowych MOK. Naszą szkołę reprezentował uczeń klasy II, Makar Machula, który po sześciu rozgrywkach uplasował się w pierwszej połowie stawki (10. miejsce na 22 uczestników w swojej kategorii wiekowej, do lat 10) i zdobył V kategorię szachową! Uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i medale, a laureaci pierwszych trzech miejsc - nagrody. Wszystkim gratulujemy serdecznie, a Makarowi dziękujemy za podjęcie wyzwania.
Dużym zaangażowaniem wykazały się w ostatnim czasie nasze przedszkolaki i ich rodzice, którzy odpowiedzieli na ogłoszony przez wychowawczynię, panią Beatę Madejską, konkurs na wspólną - dziecka i rodzica - ozdobę wielkanocną.
Poza wyraźną symboliką i ogólnym „wrażeniem artystycznym”, głównym kryterium w konkursie był możliwie największy, widoczny wkład dziecka w pracę plastyczną. Jury w składzie: dyrektor Anna Kaziród oraz pani Sylwia Woźniczko, wyłoniło zwycięzców i tak:
I miejsce zajęła Lenka Rakowska,
II miejsce - Nina Ziarnik,
III miejsce - Kajetan Jarosiński.
Wszyscy dziecięcy uczestnicy otrzymali gratulacje, dyplomy i nagrody, a rodzice - serdeczne podziękowania.
W czwartek, 21 marca na rynku w Olkuszu dzieci ze szkół podstawowych powitały wiosnę. Wydarzenie miało formę konkursu i zostało przygotowane przez Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Ziemi Olkuskiej we Współpracy ze Stowarzyszeniem Motocykliści Wolbromscy. W akcję zaangażowali się uczniowie: Szkoły Podstawowej numer 1 w Olkuszu, Szkoły Podstawowej numer 3 w Olkuszu, Szkoły Podstawowej numer 10 w Olkuszu, Zespołu Szkół Specjalnych w Olkuszu, Szkoły Podstawowej w Braciejówce, Szkoły Podstawowej w Zawadzie oraz II Liceum Ogólnokształcącego w Olkuszu. Wspaniała Marzanna autorstwa naszych artystek pod wodzą Milenki Stochel i opieką pani Katarzyny Klich-Kury, zdobyła wyróżnienie w tym konkursie. Po zakończeniu konkursu i rozdaniu nagród marzanny zostały przewiezione przez motocyklistów z Wolbromia do Punktu Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnych w Olkuszu.
Mamy świetną wiadomość: nasza szkoła została beneficjentem projektu offsetu lokalnego zainicjowanego i realizowanego przez Carbon Footprint Foundation! Stroną finansującą to zadanie jest Cycling4Climat - organizatorzy rowerowych rajdów Climate Classic Poland, którzy mobilizują uczestników, kibiców i obserwatorów do podjęcia indywidualnych i zbiorowych kroków na rzecz klimatu. Równocześnie mają świadomość, że absolutnie każde działanie generuje ślad węglowy - także ich akcja przeprowadzona w Polsce. Wykazując się więc odpowiedzialnością postanowili zrekompensować swoje emisje CO2 inwestując w lokalny offset, a Fundacja Carbon Footprint zarekomendowała właśnie naszą szkołę. Stało się tak, ponieważ od jakiegoś czasu nasze działania także nakierowujemy właśnie na środowisko i klimat, a tego egzemplifikacją są nasze akcje, takie jak: „Zasadź ze mną drzewo, Dziadku”, „Zasiej ze mną łąkę kwietną, Babciu”, remont szkoły z wymianą instalacji elektrycznej na nową, czy „Wyprzedaż Garażowa” w duchu „zero waste”.
Naszym celem jest w przyszłości stać się bardziej lub najlepiej całkowicie niezależnymi energetycznie. Daleka droga do tego, ale my już postawiliśmy na niej nasze pierwsze kroki, a offset od Cycling4Climat bardzo nam w tym pomoże, za co jesteśmy ogromnie wdzięczni!
W ramach offsetu zakupione zostały: nowoczesna zmywarko- wyparzarka, która była konieczna do całkowitego wyeliminowania plastiku pochodzącego z cateringu w naszej szkole. Krany na fotokomórkę, które zostaną zainstalowane w naszych łazienkach pozwolą na dużą oszczędność wody (dzieci często zapominają o zakręceniu kranu…) i energooszczędne podgrzewacze wody w miejsce starych, pożerających prąd bojlerów to realne oszczędności, nie tylko widoczne w rachunkach, ale też właśnie w śladzie węglowym naszej szkoły. Przeprowadzony zostanie również kolejny etap wymiany instalacji elektrycznej, co jest kluczowe dla bezpieczeństwa i rozwoju potencjału wszelkich inwestycji dążących do naszej niezależności energetycznej.
Darczyńcom z Climate Classik oraz Fundacji Carbon Foorptint serdecznie dziękujemy!
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Pomagamy Szkoła Podstawowa im. Wojska Polskiego w Zawadzie zmniejszyć ślad węglowy i ograniczyć odpady przeznaczając całą nadwyżkę z zeszłorocznego rajdu na sfinansowanie:
20% wymiany instalacji elektrycznej
Zmywarko-wyparzarki do kuchni celem rezygnacji z jednorazowych plastikowych naczyń (10-cio krotnie mniejszy ślad węglowy)
Wymiany bojlerów na wodę na nowoczesne urządzenia grzewcze (redukcja zużycia prądu o 15-25%)
Instalacji kranów na fotokomórkę (60% mniejsze zużycie wody)
Jak już wiecie celem Climate Classic Poland jest propagowanie zrównoważonego rozwoju i zachęcenie Was do zmiany zachowań. Każda aktywność, również nasz rajd, ma swój ślad węglowy. Transport uczestników, obsługa wydarzenia, materiały promocyjne, napoje i posiłki…
Ślad węglowy rajdu Climate Classic Gdańsk 2023 to 23 tony CO2. Zdecydowanie za dużo. Cel na 2024 obniżyć ten wynik! W ramach częściowej rekompensaty pomożemy trwale zredukować ślad węglowy SP w Zawadzie.
„Naszym celem jest w przyszłości stać się bardziej lub najlepiej całkowicie niezależnymi energetycznie. Daleka droga do tego, ale my już postawiliśmy na niej nasze pierwsze kroki, a offset od Climate Classic Poland bardzo nam w tym pomoże, za co jesteśmy ogromnie wdzięczni!” - Anna Kaziród, dyrektor SP w Zawadzie
Modernizacja placówki daje też potencjał dalszym działaniom i integrację odnawialnych źródeł energii, np. paneli fotowoltaicznych.
Carbon Footprint Foundation wspiera nas logistycznie w realizacji projektu. Ze szkołą w Zawadzie realizuje również cykl warsztatów o śladzie węglowym i ekologii w ramach projektu Youth4Climate.
“Świadomość organizatorów wydarzenia w obszarze kosztów środowiskowych jego realizacji jest w mojej ocenie niezwykła. Dzięki takim wydarzeniom, jak Climate Classic Poland wiedza o zmianach klimatu, jego skutkach, sposobach na przeciwdziałanie i adaptację - ma szansę wybrzmiewać mocniej i trafiać do szerszej grupy odbiorców. Sądzę, że sens mają dziś wyłącznie wydarzenia, które mierzą swoje niekorzystne oddziaływanie na środowisko, a następnie podejmują aktywności ograniczające ten wpływ. Dziękuję Climate Classic Poland za wyjątkowa współpracę. Bo ekologia się opłaca - każdemu i wszystkim.”
- Agnieszka Rozwadowska - Prezeska Fundacji oraz dyrektorka ds. zrównoważonego rozwoju Grupy Columbus
W XXXIII edycji Międzynarodowego Konkursu Matematycznego "Kangur" wzięło udział 15 uczniów naszej szkoły, którzy na rozwiązanie zadań mieli 75 minut. Uczniowie rozwiązywali test konkursowy w 4 kategoriach:
1. Żaczek - kl. II - Piotr i Makar;
2. Maluch - kl.III-IV - Natalia, Ola, Nadia, Anita, Hania;
3. Beniamin - kl.V-VI - Ania, Milena, Krzyś, Kevin, Piotr, Samuel;
4. Kadet - kl.VII - Lena i Wiktoria.
Szkolnym koordynatorem konkursu jest pani Katarzyna Woszczek.
Program Pierwszego Dnia Wiosny, czyli 21 marca, był w naszej szkole bardzo rozbudowany i urozmaicony. Dodatkowo dziś jeszcze liczna grupa naszych uczniów uczestniczyła w konkursie Kangur Matematyczny, więc także i to wydarzenie musiało być uwzględnione w programie. A po konkursie wszyscy uczniowie i nauczyciele uczestniczyli w gali rozdania statuetek Złotego Zająca w konkursach, które ogłoszone zostały w ramach kończącego się dziś Miesiąca Języka Ojczystego. I tak: w konkursie poetyckim, w którym należało w formie wiersza lub rymowanki sławić mowę ojczystą, Złotego Zająca otrzymała Hania Sarota (kl IV). W konkursie językowo-graficznym na wykonanie słownika wyrazów dawnych zwyciężyła Milena Stochel (kl V). Natomiast w konkursie „Mistrz Języka Polskiego” sprawdzającym znajomość ortografii, gramatyki, słownictwa i przysłów Złoty Zając powędrował do Ani Orkisz (kl V). Z kolei w zespołowym konkursie plastycznym na plakat promujący język ojczysty wyróżnione Bonem na Zwolnienie z Pytania w danym dniu zostały dwie prace: chłopców z klasy V (drużyna w składzie: Adaś Ćwięczek, Mateusz Kocjan, Krzyś Wróbel i Kevin Ziarnik) oraz uczniów klasy IV (Hania Sarota, Anita Zajega i Antek Półtorak). Wszystkim zwycięzcom GRATULUJEMY!
Całość przygotowała i przeprowadziła pani Aneta Kuligowska-Rogóż.
Korzystając z okazji podziękowania i książki dla uczniów, którzy reprezentowali naszą szkołę w konkursach wiedzowych (Omnibus, Puchacz Piotruś i inne) złożyły też uczniom klas I-III panie Renata Woźniak i Dorota Ćwięczek.
Po gali rozdania nagród przyszedł czas na zaprezentowanie efektów pomysłowości i nieszablonowego podejścia - czyli pokaz tego, co służyć może jako pojemnik na książki w ramach Dnia Bez Plecaka.
I to był moment, w którym nadszedł czas na Escape room "W krainie języka ojczystego" przygotowany przez panią Anetę dla klas IV-VII. Uczniowie, podzieleni na 5 drużyn, mieli do pokonania 5 pokoi z zadaniami z zakresu ortografii oraz gramatyki (fleksji, fonetyki, składni, słowotwórstwa). Za każdy ukończony poziom otrzymywali literkę, z których na koniec musieli ułożyć hasło: JĘZYK - i był to klucz, który otwierał im słodki skarb - pełen przepysznych wiosennych babeczek (tu podziękowania dla mamy Krzysia Wróbla za przepiękne wiosenne babeczki). Wszystkie drużyny, choć w różnym czasie, zdobyły skarb.
Natomiast dla klas I - III pani Sylwia Woźniczko przygotowała wiosenne zabawy. Uczestnicy podzieleni zostali na trzy drużyny: Żaby, Motyle i Biedronki. „Co to za kwiat z białym dzwoneczkami?”, „A czy żonkil jest żółty?”, „Ułóż rymowankę/rozwiąż zagadkę matematyczną” - to tylko niektóre z zadań, z którymi zmagali się uczniowie, aby na koniec odkryć hasło: „Wiosna radosna!” i w nagrodę z przyjemnością skosztować wiosenne babeczki (najlepiej ze wszystkimi zadaniami poradziły sobie Biedronki ).
Przy tej okazji chcemy podziękować wszystkim, którzy dołożyli "swoją kredkę" do stworzenia drzew-mandali, które ozdobiły drzwi w ramach wiosennych dekoracji - były to i uczennice, i nauczyciele na czele z panią Katarzyną Woszczek odpowiedzialną za wiosenne dekoracje w tym dniu i współorganizację jego przebiegu.
Oficjalnie kończymy też kiermasz wiosenno-wielkanocny (Rada Rodzicow wspiera nas w marzeniu o pracowni STEAM - o efektach zbiórek informujemy rodziców na bieżąco), który przygotowała i poprowadziła pani Sylwia Woźniczko ze wsparciem - za co ogromne podziękowania - pani Ilony Stochel.
Europejski Dzień Logopedy (6 marca) w tym roku w naszym oddziale przedszkolnym był wyjątkowy! Niespodziewanie przybyła do dzieci Pani Wiosna z propozycją zabawy ruchowej do piosenki "Maszeruje Wiosna ", a także ciekawostkami na temat przedwiośnia. Przy okazji słuchania wierszyków dzieci poznały znaczenie przysłowia „W marcu, jak w garncu", co miało swoje odniesienie do „logopedycznego parasola" Pani Wiosny. Były na nim kolorowe kwiatki, ale też krople deszczu, a wszystko to na białym tle symbolizującym jeszcze kalendarzową zimę. Ten oryginalny parasol ukrywał także zagadki logopedyczne dla dzieci. Wszyscy sobie świetnie poradzili z wesołą gimnastyką buzi i języka, a następnie wykonali serię ćwiczeń oddechowych. Pani Wiosna była dumna z tak zaangażowanych w pracę przedszkolaków i na koniec obdarowała wszystkich uczestniczących w zajęciach kolorowymi lizakami w kwiatuszki (może nie wszyscy wiedzą że lizanie lizaków to doskonałe ćwiczenie na pionizację języka). W pochodzie Pani Wiosny wystąpiły dziewczynki z klasy III, które przypomniały na pożegnanie, że już wkrótce "kolorowa Pani" zawita na dobre!
Całość przygotowała nasza logopedka, pani Dorota Ćwięczek.
Nasze przedszkolaki z nie mniejszą pompą obchodziły Dzień Kobiet. Dźwięki disco rozchodziły się z sali przedszkolnej aż miło.
Poniżej parę słów od wychowawczyni, pani Beatki Madejskiej:
„Dzień Kobiet! Dzień Kobiet!
Niech każdy się dowie,
Że dzisiaj święto dziewczynek!
Uśmiechy są dla nich,
Zabawa i taniec,
Piosenka z radia popłynie. Serdecznie dziękuję Wam, Drodzy Rodzice, za przygotowanie niesamowitego poczęstunku dla dzieci oraz zakup kwiatków dla dziewczynek.
Dziękuję również za kwiatki dla mnie”
8 marca wspólną decyzją Samorządu Uczniowskiego i Rady Pedagogicznej obchodzony był w naszej szkole w klimacie lat 80. Fantastyczne przebrania w cudnych kolorach świetnie korespondowały ze wszystkimi pięknymi kwiatami, które hojnie wręczała kobietom i kobietkom męska część naszej szkolnej społeczności.
Tego dnia odbyły się także wydarzenia związane z obchodami Miesiąca Języka Ojczystego, już po raz piąty goszczącymi w naszej szkole, a mianowicie turniej z łamańcami językowymi i przysłowiami (zorganizowany przez panie Anetę Kuligowską-Rogóż i Dorotę Ćwięczek) oraz PASOWANIE NA CZYTELNIKA (przygotowane przez panią Renatę Woźniak).
Całe mnóstwo pytań, quizów, zagadek i innych zadań do wykonania czekało na wszystkie drużyny, które wzięły udział w tym turnieju, a także na pierwszoklasistów, których po odebraniu ślubowania pasowała na czytelnika dyrektorka, Anna Kaziród. Duże brawa zebrały nasze pierwszaki, które czytały na głos naprawdę świetnie, a w ramach pamiątki otrzymały zakładki i książki współczesnej bardzo lubianej przez dzieciaki autorki, Justyny Bednarek.
We wtorek, 5 marca, odbył się Powiatowy Konkurs Recytatorski dla klas I - III, w którym jako laureaci etapu gminnego wzięli udział Ola Mitka i Franek Rogozik. Zaprezentowali się bardzo dobrze recytując swoje utwory wśród najlepszych z najlepszych z powiatu olkuskiego. Tym razem nie znaleźli się na podium, ale otrzymali naprawdę atrakcyjne nagrody za udział (słuchawki i książkę) oraz dyplom, a podczas przemówień organizatorów i zaproszonych gości podkreślano bardzo wysoki poziom występów uczestników konkursu. Dlatego nagrody były przygotowane dla wszystkich dzieci. W przerwie można było obejrzeć aktualną wystawę w Galerii Sztuki Współczesnej BWA, w której odbywał się konkurs.
Olu, Franku, brawo dla Was za podjęty wysiłek i dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły.
Nasze przedszkolaki rozpoczęły kosmiczny tydzień. Mają w planach poznanie planet i w ogóle całego Układu Słonecznego oraz podróże kosmiczne. A pomoże im w tym specjalna rakieta skonstruowana przez panią Beatkę.
Będą się też zastanawiać, czy życie na innych planetach jest możliwe i czy ufoludki istnieją.
Naprawdę ciekawy tydzień ich czeka.
Już po raz trzeci nasza szkoła wzięła udział w akcji pod nazwą "Tropem Wilczym. Bieg Pamięci Żołnierzy Wyklętych" https://www.facebook.com/TropemWilczym/ - projekcie upamiętniającym żołnierzy z okresu II wojny światowej oraz lat powojennych. Wspólnie przeszliśmy w czwartek (29.02) trasę pod pomnik kpr. Konrada Winklera, gdzie zapaliliśmy światło pamięci i odczytaliśmy wiersz Zbigniewa Herberta "Wilki". Dodatkowo chętni uczniowie wzięli udział w ogłoszonym jeszcze przed feriami konkursie historycznym pt. "Póki nie jest za późno". Chodziło o spisanie wspomnień członków swoich rodzin z okresu II wojny światowej oraz czasów powojennych - a ponieważ jest ich już coraz mniej, stąd nazwa konkursu. Prace konkursowe Hanny Saroty (kl. 4), Mileny Stochel (kl. 5) oraz Filipa Chochoła (kl. 6) zostały nagrodzone medalami i tematycznymi koszulkami, a wyróżnienie otrzymała praca Anity Zajegi (kl. 4). Laureatom i wyróżnionym gratulujemy!
Organizatorką akcji w naszej szkole była pani Małgorzata Renkiewicz.
W środę (28.02) nasze przedszkolaki i uczniowie klas 1 - 3 udali się na wycieczkę do olkuskiego MOK-u, aby zobaczyć przestawienie pt. „Przygody Kota”. Była to opowieść o dwóch kotach, które szukały odpowiedzi na zasadnicze pytanie: jak złapać myszy? Przedstawienie miało niezwykle ciekawą formę, w której przeplatały się elementy teatru cieni, teatru lalek i musicalu. Cieszy, że przedstawienia na scenie MOK-u stały się prawdziwym przedsmakiem teatru, bo jest szansa, że miłość do tej formy ekspresji artystycznej zostanie w dzieciach na lata.
Powered by aSc EduPage
