Aktualności

          • Kosmiczny Tydzień - cz.9.

          • Jeszcze we wtorek, 10 czerwca, na lekcjach fizyki w klasie 7. i 8.pani Ania Piotrowska pod nieco innym kątem zrealizowała scenariusz „Historia lotów kosmicznych” w ramach projektu #TydzienKosmiczny (Nauka. To lubię).

            Uczniowie i uczennice utrwalili sobie nazwiska pierwszych ludzi w kosmosie, wiedzę o programie Apollo i misjach kosmicznych badających planety Układu Słonecznego (Wenus, Mars, Jowisz czy Saturn).

            Skupili się jednak na zagadnieniach technicznych: dowiedzieli się jak działa silnik rakietowy.

          • 📚 XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom cd.

          • U nas wciąż trwa (rozciągnięty na dwa tygodnie) XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom, który realizujemy podczas śniadaniowej #przerwanaczytanie.

            W środę, 11 czerwca, fragment „Matyldy” Roalda Dahla czytała pani Kasia Woszczek, która zauroczyła się tą książką i główną bohaterką, kiedy czytała ją swojej najstarszej córce. Pani Kasia wybrała rozdział „Arytmetyka”, w którym czytelnik poznaje zadziwiający talent Matyldy do matematyki oraz obserwuje napięcie między dobrem a złem, które przewija się przez całą powieść.

            Jak wspomniała pani Kasia: „na co dzień czytam książki przygodowe, które pozwalają przenieść się do fascynujących światów. To świetny sposób na oderwanie się od codziennej rzeczywistości.”

            Jak kilka osób wcześniej pani Kasia wspomniała też swoją fascynację „Anią z Zielonego Wzgórza” i poleciła słuchaczom i słuchaczkom 4 książki adekwatne do ich wieku:

            „O psie, który wrócił do domu” W. Bruce Camerona,

            „Strażnik” Pauliny Hendel, 

            „Harry Potter i kamień filozoficzny” J.K. Rowling,

            ”Harry Potter i przeklęte dziecko” - sztuka J. Thorne’a na podstawie cyklu o Harrym Potterze J.K. Rowling.

          • Kosmiczny Tydzień - cz.8.

          • I mamy ciąg dalszy akcji #TydzienKosmiczny zaproponowanej przez portal Nauka. To lubię.

            Kolejne dwa dni (wtorek i środa ) w klasie 1. upłynęły pod znakiem Kosmosu. We wtorek Piotruś Orkisz podzielił się jeszcze z kolegami i koleżankami wiedzą na temat niektórych planet. Duże zainteresowanie wzbudził wśród wszystkich Saturn ze względu na swoje pierścienie. W ramach ciekawostki dzieci obejrzały film edukacyjny, z którego dowiedziały się, że Saturn powoli traci swoje pierścienie!…

            Natomiast na zajęciach plastycznych wszyscy z wielką ochotą uczestniczyli w zabawie sensorycznej z użyciem farb akrylowych, folii i papieru tworząc oryginalną ilustrację naszej planety, Ziemi. Przy okazji tej zabawy uczniowie poznali także nową technikę plastyczną - frottage.

            Z kolei w środę jako podsumowanie cyklu zajęć o Kosmosie pierwszaki obejrzały film edukacyjny, który przybliżył im takie terminy jak: konstelacja gwiazd, czarna dziura, galaktyki, grawitacja, stacja kosmiczna. Na zakończenie dzieci usłyszały słowa - które wypowiedział pierwszy człowiek na księżycu Neil Armstrong w 1969 r.: „To jest mały krok człowieka, ale wielki skok dla ludzkości”.

            Uzupełnieniem nowej wiedzy o gwiazdach był udział całej klasy w grze edukacyjnej: „Palcem po mapie - GWIAZDOZBIÓR”, którą przyniosła na zajęcia Daria Wadowska.

            Wszystkie dzieci były bardzo zainteresowane tematem, który pewnie jeszcze wiele razy pojawi się w przyszłości na zajęciach przyrodniczych. Miejmy nadzieję, że pierwszaki wykażą się wiedzą. 

            A teraz czekamy niecierpliwie na ekscytujący lot naszego rodaka - pana Sławosza.

          • Porządki na boisku

          • Czy ktoś powiedział, że teraz dzieciom to nic się nie chce? Nic bardziej mylnego!

            Dzisiaj (10 czerwca) nasi czwartoklasiści z wychowawcą, panem Danielem Kordaszewskim, wykorzystali niedawno zakupione sprzęty (taczki i łopaty) i uporządkowali obrzeża niemal całego boiska do koszykówki!

            WSPANIAŁA ROBOTA, dziewczyny i chłopaki!

          • 📚 XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom cd.

          • Dzisiaj z kolei (10.06) #przerwanaczytanie przebiegła naszym uczniom i uczennicom na słuchaniu fragmentu książki - biografii pt. „Valentino Rossi” Stuarta Barkera, czytanej przez pana Daniela Kordaszewskiego. U nas XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom trwa w najlepsze.

            Pan Daniel znany jest z zamiłowania do sportów motorowych (ma nawet licencję kierowcy motocrossowego/enduro/cross country) i od dłuższego czasu czyta „wszystko” o rajdzie Dakar (kiedyś Paryż - Dakar) oraz o jego uczestnikach, zwłaszcza tych pochodzących z Polski. Zgromadził naprawdę pokaźną biblioteczkę o tej tematyce! A i inne sporty znajdują miejsce u pana Daniela na jego półkach bibliotecznych.

            Właśnie o to chodziło, żeby pokazać, że każde zainteresowanie czy hobby może być wspaniale podbite przez czytanie książek!

          • Kosmiczny Tydzień - cz.7.

          • Jeszcze w piątek, 6 czerwca, po omówieniu tematów:„Czy w kosmosie są kosmici?” i „Robotyka w misjach kosmicznych”, drugo- i trzecioklasiści wraz z panią Renią Woźniak wykonali prace plastyczne pt. „Mój kosmiczny przyjaciel i robot”.

            W trakcie kolejnej lekcji - a była to „Literatura i sztuka kosmiczna, przypomniana została książka Wandy Chotomskiej „Dzieci pana Astronoma”, której fragmenty czytali wybrani uczniowie. Z wykonanych prac plastycznych powstała klasowa gazetka „Lecimy na ISS”.

          • 📚 XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom cd.

          • Trochę przez przypadek, a trochę na zasadzie „A kto bogatemu zabroni” rozciągamy XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom do DWÓCH TYGODNI CZYTANIA DZIECIOM. 

            I dlatego dzisiaj, tj. 9 czerwca, dalej wykorzystując akcję #przerwanaczytanie, pani Dorota Ćwięczek przeczytała uczniom fragment swojej ukochanej książki, czyli „Ani z Zielonego Wzgórza” Lucy Maud Montgomery.

            Był to jeden z najbardziej charakterystycznych i wesołych fragmentów tej książki, opisujący spotkanie Ani z Dianą, kiedy to Ania niechcący uraczyła przyjaciółkę nalewką… Pani Dorota celowo wybrała ten fragment, pamiętając, że jak była w wieku szkolnym, to bardzo ją bawił... I nie tylko ją.

            Pani Dorota zdradziła nam, że w dorosłym życiu najbardziej lubi literaturę obyczajową i romanse, a we wczesnej młodości uwielbiała książki przygodowe, zachwycała się na przykład Juliuszem Vernem. Po drodze były fascynacje poezją i przy okazji studiów teologicznych - zainteresowanie twórczością Karola Wojtyły. Tak to się pięknie plecie z wyborami książkowymi ludzi lubiących czytać i poszukujących.

          • Kosmiczny Tydzień - cz.6.

          • Taka sympatyczna wiadomość wraz z opisem działań w ramach projektu #kosmicznytydzien zainicjowanego przez portal Nauka. To lubię dotarła dzisiaj (poniedziałek, 9 czerwca):

            „Pani dyrektor - zarazila nas Pani tym Kosmosem.

            Dzisiaj uczniowie klasy 1. po raz pierwszy prowadzili tzw. „odwróconą lekcję".

            Zuzia przygotowała wspaniałą, bardzo wyczerpującą prezentację na temat "Zwierzęta w Kosmosie ". W tym celu samodzielnie przygotowała aż 7 dużych i kolorowych plansz Dzieci dowiedziały się, jakie zwierzęta odbyły podróż w przestrzeń kosmiczną i tym samym przyczyniły się do zdobycia wiedzy na temat możliwości przetrwania organizmu w tak odmiennych warunkach - poza naszą planetą, Ziemią.

            Był oczywiście poruszony też temat kontrowersji, jakie niesie wykorzystanie zwierząt w tej dziedzinie (zagrożenie ich życia i po prostu nieco przedmiotowe traktowanie).

            Dzieci obejrzały także filmik, podczas którego poznały historię szympansa, który przeżył lot na orbitę. Zuzia przeczytała jeszcze dodatkowo świetnie opracowane dla dzieci wiadomości ze swojej osobistej książki o Kosmosie (Układ Słoneczny).

            Kolejnym tematem podczas zajęć były ciekawostki o Księżycu, które przedstawiła Lena. Samodzielnie przygotowała ona dużą planszę według własnego pomysłu - pięknie, artystycznie wykonaną

            Natomiast Asia podsumowała wiadomości na temat Wszechświata przy pomocy Albika. Podczas "Kosmicznej Podróży" dzieci dowiedziały się, jak daleko jest na Księżyc, czy jesteśmy sami we Wszechświecie lub co starożytni astronomowie wiedzieli o Kosmosie.

            Podczas rozwiązywania quizu padały trudne pytania, ale prawie ze wszystkimi pierwszaki poradziły sobie doskonale!

            Jak się domyślam, to chyba nie koniec tego tematu.....

            Jutro też się coś-niecoś szykuje ....”

            I WŁAŚNIE O TO CHODZIŁO!

          • 👏👏 Makar w "TOP 10"

          • W sobotę taka świetna wiadomość przyszła z Krakowa o naszym szkolnym szachowym mistrzu, Makarze Machuli: zmieścił się on w „TOP 10” IV edycji TURNIEJU SZACHOWEGO O PUCHAR DOMU KULTURY RYBITWY! Serdecznie gratulujemy i jesteśmy dumni!

            Ten sukces Makara cieszy tym bardziej, że rywalami byli dla niego wyłącznie uczniowie krakowskich szkół, w tym większość była starsza od niego - i PIĘTNASTU w klasyfikacji turniejowej pokonał. 

            Wspomnieć należy, że talent Makara (i jego znajomość podstaw gry) wychwyciła wcześnie wychowawczyni, pani Renia Woźniak, wplotła grę w szachy w realizację podstawy programowej i wyraźnie zachęciła rodziców Makara do rozwijania jego talentu na zajęciach szachowych w olkuskim klubie szachowym.

          • 📚 XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom cd.

          • Piątkowa (6.06) #przerwanaczytanie, która jest w naszej szkole pretekstem do realizacji własnej wersji XXIV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom, to był czas na głośne czytanie przez panią Renię Woźniak książki Mariusza Niemyckiego „Ptak, Cyna i pies sąsiadów”.

            To świeżo przeczytana (w maju, podczas naszych śniadaniowych PRZERW NA CZYTANIE) pozycja dla dzieci, którą pani Renia postanowiła się podzielić, czytając fragment na głos w ramach #otcd2025

            Przybliżyła najpierw uczniom sylwetkę autora (Zbigniew Niemycki ma 63 lata, pisze dla dzieci i młodzieży, jest nauczycielem geografii, autorem scenariuszy radiowych i teatralnych, specjalizuje się w gatunku fantasy, obecnie współpracuje z wydawnictwem Skrzat z Krakowa. Otrzymał Literacką Nagrodę im. Kornela Makuszyńskiego oraz Medal Komisji Edukacji Narodowej), a następnie przeczytała najbardziej charakterystyczny fragment, który może niektórych skłoni do wypożyczenia tej książki z naszej biblioteki - BO WARTO

            A na co dzień pani Renia lubi książki, które opisują codzienne życie i relacje międzyludzkie.

            UWAGA, POLECAJKA

            Z ostatnio czytanych książek najbardziej zapadła pani Reni w pamięć książka Nicoli Yoon „Ponad wszystko".

          • Kosmiczny Tydzień - cz.5.

          • W piątek  (6 czerwca) na lekcjach historii z klasami V, VI i VIII (a w planie na poniedziałek jest jeszcze klasa VII), lekcję pt. „Historia lotów kosmicznych” zrealizowała pani Małgosia Renkiewicz.

          • Kosmiczny Tydzień cz.4.

          • Jeszcze w środę, 4 czerwca, uczniowie starszych klas na połączonych Zajęciach Kształtujących Kreatywność wraz z panią Sylwią Woźniczko zrealizowali scenariusz z bardzo ciekawym kontentem, który niezwykle rzadko pojawia się w szkole: rozważali etyczne dylematy w odniesieniu do ludzkich zapędów do podboju Marsa…

          • Kosmiczny Tydzień - cz.3.

          • Z jednodniową przerwą na wycieczki z okazji Dnia Dziecka kontynuujemy w naszej szkole KOSMICZNY TYDZIEŃ zaproponowany przez portal Nauka. To lubię

            W piątek uczniowie I klasy z panią Dorotką Ćwięczek i z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w 3-godzinnych zajęciach w ramach tego projektu. Najpierw zapoznali się z historią lotów kosmicznych (na podstawie szkolnej gazetki na korytarzu), następnie obejrzeli film edukacyjny dla dziec pt. „Sławosz Uznański-Wiśniewski leci w kosmos". Każdy wtedy już znał odpowiedź na pytania: „Kto to jest astronauta?” i „Co to jest Kosmos?".

            Następnie wszyscy bardzo chętnie przystąpili do zaprojektowania i wykonania statku kosmicznego.

            Po wyjaśnieniu pojęcia grawitacji i uświadomieniu sobie, co sprawia, że rakieta leci w kosmos, dzieci wykonały kolejną pracę techniczną - ruchomą rakietę na tle przestrzeni kosmicznej (wiadomości na temat działania rakiety utrwaliły sobie podczas oglądania kolejnego filmu edukacyjnego).

            Na zakończenie zajęć Piotrek Orkisz zaprezentował swoim kolegom i koleżankom swój projektor i w dogodnych warunkach (w sali komputerowej) stworzył miniseans na temat Układu Słonecznego, wyświetlając poszczególne klisze.

            Pojęcie: „planeta" było znane wszystkim, ale „orbita" już nie… Przy okazji wspomnieliśmy postać Mikołaja Kopernika i jego wielkie odkrycie, dzięki któremu jest od wieków znany na całym świecie

            Na koniec dzieci zapoznały się z terminem: MISJA IGNIS oraz dowiedziały się, w jakim celu tak naprawdę pan Sławosz poleci na stację (13 eksperymentów, mikrograwitacja...).

            Pierwszaki również w warunkach „klasowych" wykonywały swoje małe eksperymenty: dmuchali na piórka, wykorzystali także dmuchajki logopedyczne (styropianowa kuleczka lewituje podczas dmuchania w słomkę), nadmuchiwały balony, itp. Wszystkie dzieci z dużym zainteresowaniem i pełne entuzjazmu wykonywały poszczególne czynności rozwijając umiejętności społeczne w postaci pracy zespołowej, łącząc w ten sposób zabawę z tematyką misji IGNIS.

            A na trzeciej godzinie - na lekcji WF z panem Danielem Kordaszewskim - pierwszaki zrealizowały jeszcze jeden KOSMICZNY scenariusz i to był naprawdę „kosmiczny dzień”

          • 📚 XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom cd.

          • XXIV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom nie przerwał nam wyjazd na wycieczki do Energylandii i Legendii - w drodze powrotnej z Zatoru czytała p. Dyrektor. 

            Takiemu „molowi książkowemu” baaardzo trudno było wybrać tylko jedną książkę do czytania na głos, dlatego uczniowie usłyszeli fragmenty… aż dwóch książek: bardzo lubianej w takim późniejszym dzieciństwie książki Marka Twaina pt.„Opowiadania i humoreski” (fragment „Listy Szatana z Ziemi”) i książki, która dołączyła do ulubionych podczas czytania prywatnym dzieciom - „Romans palce lizać” Grzegorza Kasdepke.

            P. Dyrektor nie odmówiła sobie zareklamowania również innych sympatii książkowych, bo ulubione książki były ulubionymi w danym momencie życia. Był więc etap całej serii o Ani Shirley (najczęściej czytana część to była „Ania z Avonlea”), później etap tzw. „Jeżycjady”, czyli perypetie rodziny Borejkow z ich córkami, wnuczkami i ich przyjaciółmi oraz pierwszymi miłościami (najchętniej czytana była część „Opium w rosole”), były też inne etapy, ale dla uczniów szkoły podstawowej może na razie mniej interesujące.

            Teraz jest etap biografii niezwykłych kobiet - ostatnio „Astrid” Susanne Lieder o Astrid Lindgren (autorce książek o Pippi i dzieciach z Bullerbyn) i „Dezorientacje. Biografia Marii Konopnickiej” Magdaleny Grzebałkowskiej.

            O książkach p. Dyrektor mogłaby mówić dużo, a czytać jeszcze więcej, ale najbardziej interesująca i pożądana kwestia to ta, by zaszczepić tę pasję do czytania innym. Prywatnym dzieciom się udało, teraz czas na „pracowe”.

            #otcd2025

          • DZIEŃ DZIECKA

          • TO BYŁ DZIEŃ!

            Dzisiaj (5 czerwca) zarówno przedszkolaki, jak i uczniowie zrealizowali swój prezent na Dzień Dziecka.

            Młodsi szaleli w chorzowskiej LEGENDII,

            a starsi - w ENERGYLANDII w Zatorze.

            Jak się łatwo domyślić wszyscy wrócili PRZESZCZĘŚLIWI i Z ZASPOKOJONĄ DO WIWATU potrzebą wrażeń.

            Fotorelacja „starszaków” nie jest przesadnie bogata, bo wszyscy byli zbyt zajęci przeżywaniem SZALONYCH EMOCJI! W końcu jazda na największym i najszybszym rollercoasterze w Europie ZOBOWIĄZUJE Hyperion zaliczony!

            Oczywiście nie wszyscy szli tym najbardziej ekstremalnym trybem, ale WSZYSCY zrealizowali swój plan na NAJLEPSZĄ ZABAWĘ ŚWIATA

            P.S. BARDZO DZIĘKUJEMY naszej wspaniałej Radzie Rodziców, która w ramach prezentu zafundowała transport do obu tych fantastycznych miejsc.

            P.S. 2 Zdecydowana pochwała należy się WSZYSTKIM uczestnikom obydwu wycieczek - wszyscy byli BARDZO GRZECZNI, poza p. Dyr., która sobie podskoczyła i teraz kuleje.

          • 📚 XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom cd.

          • Trzecia - zmodyfikowana na potrzeby XXIV Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom - #przerwanaczytanie to był czas pana Zbyszka Rogóża, który wychodząc od swojej ukochanej powieści, „Faraon” Bolesława Prusa, zabrał naszych uczniów na wyprawę do Afryki.

            Posłużyła mu do tego powieść dla dzieci opowiadająca o Kazimierzu Nowaku, który w latach 1931- 1936 przemierzył rowerem całą Afrykę, zgłębiając tajniki codzienności życia Pigmejów. „Afryka Kazika" z fragmentem o polowaniu na słonia była jak podróż w czasie i przestrzeni - czyli działa się magia CZYTANIA KSIĄŻEK!

            W nawiązaniu do „Faraona” była jeszcze króciutka podróż do Egiptu. A jeśli Egipt, to monumentalne budowle, piramidy w Gizie: Cheopsa, Chefrena, rzeźba Sfinksa i oczywiście wielkie tajemnice faraonów.

             

          • Kosmiczny Tydzień - cz.2.

          • Wtorek, 3 czerwca, to także drugi dzień „Kosmicznego Tygodnia” w ramach projektu zaproponowanego przez Nauka. To lubię

            Dziś zajęcia z klasą IV przeprowadziła nauczycielka przyrody, pani Kasia Paszyńska. Poniżej jej relacja.

            Czwartoklasiści mieli dziś okazję uczestniczyć w kosmicznej przygodzie. Razem z p. Sławoszem Uznańskim- Wiśniewskim, który zafascynował ich „podbojem” Wszechświata, wyruszyli w podróż zwiedzając Układ Słoneczny.

            Swoją wycieczkę zaczęli od największej gwiazdy – Słońca, by poznawać kolejne 4 skaliste i 4 gazowe planety. Niestety nie była to łatwa wyprawa! Mieliśmy ze sobą pasażerów „na gapę”, którzy utrudniali nam lot, nakazując co chwilę rozwiązywać kosmiczne zagadki!

            I tak na Merkurym, dzieciaki dowiedziały się, że ważąc na Ziemi 30 kg, tam odczuwalna waga to ok. 9 kg.

            Na Wenus w dzień panuje 460 stopni Celsjusza, czyli idealne warunki do wypiekania pizzy!

            Na Ziemi poćwiczyli rozmieszczenie kontynentów, bo przez miliony lat ich kształt zmienił się już kilkakrotnie.

            Na Marsie „chodzili” po największej w kosmosie 25km górze, szukając zamarzniętej wody!

            Jowisz przywitał nas huraganami, plotki mówią, że największy panuje tam od ponad 300 lat!

            Potem musieliśmy pokonać deszcz meteorytów, by w końcu dotrzeć na Saturna! A tam okazuje się, że wszystkim dobrze znane pierścienie składające się ze skał i lodu mają tylko ok. 10m grubości. Porównując je do wysokości drzew, byliśmy lekko rozczarowani.

            Naszym kolejnym celem wyprawy był lodowaty Uran. Tu wielkie zaskoczenie nie tylko dla naukowców: okazuje się, że padają tu deszcze złożone nie tylko z wody ale i z diamentów!

            I ostatni etap naszej podróży to Neptun, na którego nie da się stanąć, ponieważ składa się z gazów i lodu.

            Dzieciaki, oprócz kreatywnych zagadek zafundowanych przez Ufoludki, narysowały widokówkę z Kosmosu. To była lekcja pełna wrażeń! Do zobaczenia na kolejnych przyrodniczych wyprawach! Ahoj przygodo!

          • 📚 XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom cd.

          • Ponieważ mamy trochę jakby własny pomysł na XXIV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom, drugiego dnia na przerwie śniadaniowej (dalej to „przerwa na czytanie”, tylko zmodyfikowana) wybraną przez siebie książkę czytała pani Małgosia Renkiewicz. Na codzień wielbicielka książek historycznych miała ze sobą ulubioną biografię Lukrecji Borgii, ale - jak zaznaczyła na wstępie - czytając swoim synom (jeden z nich to Mikołaj) „zakochała się” w serii stworzonej przez duet: René Goscinny i Jean-Jacques Sempé. Dziś więc zdecydowała sie przeczytać dwa pierwsze rozdziały „Mikołajka”, jak zawsze wywołując u słuchaczy (naszych uczniów i pozostałych nauczycieli) uśmiechy i dobry nastrój. Dziękujemy!

          • Kosmiczny Tydzień cz.1.

          • W poniedziałek i wtorek uczniowie kl.II i III wraz z panią Renią Woźniak zapoznali się z odkryciami astronomicznymi i działaniem teleskopu (ćwiczenie z lupą), utrwalali wiadomości o Układzie Słonecznym, tworzyli własną „Mapę gwiazd”, zabawili się też w konstruktorów rakiet - projekt na kartce plus budowa rakiety ze słomek i papieru, a następnie „kosmiczny wyścig”. Doświadczenie z balonem przybliżyło im zasadę działania rakiety. Korzystając z materiałów zaproponowanych w projekcie „Kosmiczny Tydzień” (Nauka. To lubię) obejrzeli również film o grawitacji. Przy okazji przedstawiania postaci SŁAWOSZA UZNAŃSKIEGO-WIŚNIEWSKIEGO przypomniana została postać pierwszego Polaka w kosmosie, czyli Mirosława Hermaszewskiego

          • Kosmiczny Tydzień

          • Dumni z Polaka, który leci w KOSMOS, włączamy się w projekt edukacyjny „Kosmiczny Tydzień”.

            Jest to inicjatywa, zaproponowana przez dr. Michała Rożka z portalu Nauka. To lubię tak, żeby przy okazji misji SŁAWOSZA UZNAŃSKIEGO - WIŚNIEWSKIEGO, drugiego Polaka na orbicie, zainspirować dzieci i młodzież do spoglądania w niebo i sięgania gwiazd!

            Nasi uczniowie dzięki wybranym z projektu przez naszych nauczycieli propozycjom  kosmicznych” lekcji, będą mieli możliwość poznania oczywiście fizyki i chemii, ale także humanistyki a nawet w-fu w kontekście kosmosu, dzięki czemu będą mogli zrozumieć złożoność badania wszechświata.